大学生们在经历了高考的冲杀后,进入平静的大学校园,也终于可以思考一些社会人生的问题、一些大本大原的问题,其中就包括理想、信念、信仰这类问题。老师们也在思考,特别是那些讲授“思想道德修养与法律基础”课的老师们。不但思考,而且对话,与大学生们进行着对谈。在课堂上,在网络上,以及在一起去食堂的路上,师生们进行着思想感情的交流。刘建军等编著的这本《信仰书简:与当代大学生谈理想信念》所收录的二十多封书信,就是这种对话和对谈的一些记录。

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