编者按，10月17日，河南省教育厅网站以《洛阳师范学院：坚持“四抓好四强化”推进主题教育“四提升”》为题报道我校深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的典型经验做法。原文及链接地址如下：
洛阳师范学院：坚持“四抓好四强化”推进主题教育“四提升”
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，洛阳师范学院立足实际，既认真落实“规定动作”，又精心做好“自选动作”，创造性抓好各项工作的落细落实，以高度的政治自觉和饱满的精神状态深入开展主题教育，力求取得实效，营造浓厚的学习氛围，不断将主题教育引向深入。
一、抓好关键少数，强化一个“带”字，提升主题教育示范性
学校党委紧抓校级领导干部这个“关键少数”“牛鼻子”，定向领航、率先垂范，充分发挥“拨亮一盏灯、照亮一大片”的示范引领，形成以上带下，整体推进的生动局面。校党委书记王洪彬带领班子成员提前谋划、精心组织、亲自挂帅、靠前指挥，一级做给一级看,一级带着一级干,当好主题教育践行者、示范者，发挥好模范带头和表率作用，以更高标准、更严要求开展主题教育，确保先学一步、学深一点,先改起来、改实一点。校党委领导班子及成员带头学、带头讲、带头查、带头改、带头做，开展了两次集中学习研讨，主持或参加学习习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神专题会议6场次，深入八路军驻洛办事处纪念馆等5个红色教育基地接受红色教育，讲授专题党课13场次，带头深入基层学院、学生宿舍食堂、社团课堂开展调查研究43场次，通过对标对表、检视反思共查找出立行立改问题37个，初步解决8个，做到了率先学习教育、率先调查研究、率先检视问题、率先整改落实，为确保主题教育高质量开展发挥了关键作用。
二、抓好红色教育，强化一个“活”字，提升主题教育感染力
学校认真学习贯彻落实习近平总书记考察河南时的重要讲话精神，坚持把开展红色教育、传承红色基因作为主题教育的必修科目、党内日常教育的重要内容，讲好“四个故事”。一是紧密结合专业特色“演活”教育载体，创编红色歌剧《长征》、举办管乐团青年民族乐团演奏革命传统曲目，面向全校公演4场，让党员干部现场感受革命先烈为理想与信念不怕牺牲、不畏艰险的革命精神，接受革命传统教育。二是延伸红色教育方式“讲活”教育载体，通过“中华人民共和国成立70周年”辉煌历程展、“初心论坛”、诗歌朗诵、豫西地区党史纪念馆、团史团情馆等，不断深入发掘红色基因，活化红色故事，将主题教育和生动的故事、革命的事迹相结合，让讲解者和参观者不断激发红色基因蕴含的精神力量，共同感悟共产党人的初心。三是依托周边红色资源“用活”教育载体，学校印发了洛阳周边的革命遗址、爱国主义教育基地、廉政教育基地、党史教育基地名录，校级领导班子和各基层党组织先后深入革命老区确山县、洛八办、“中共洛阳组”诞生地纪念馆、渑池八路军兵站及刘少奇旧居等红色教育基地参观学习，让“红色基因”深入骨髓，将“守初心、担使命”入脑入心，提高了主题教育的感染力。四是加大红色资源研究“做活”教育载体，利用豫西红色教育资源，创新教育载体，积极推进“红色连线”专题网站和手机APP的研究开发，开展线上红色教育，打造网络红色教育阵地，丰富学习内容，拓展教育形式，不断扩大主题教育覆盖面、增强渗透力。
三、抓好典型引路，强化一个“导”字，提升主题教育吸引力
学校注重抓好典型引路，教育引导党员干部学习汲取现实榜样的力量，着力营造悟初心、守初心、践初心的浓厚氛围。坚持高标准办好“翔梧班”“永信班”等“青年马克思主义者培养工程”示范班，培养更多的坚定的马克思主义者。部署动员会上，选取把毕生时间和心血都投入到教书育人中、化作春泥更护花的84岁老校长叶鹏，坚守教学一线的优秀教师党员代表等3人作典型发言；在新生开学典礼上，受到习近平总书记接见的王予川等先进代表作典型发言，并推荐其在省委第13巡回指导组贯彻落实习近平总书记考察调研河南时重要讲话精神学习交流会上做典型发言；选树受邀参加阅兵观礼活动的教师张海燕，担任庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展讲解员李佩希，受阅士兵、我校优秀学子闫柯宇、杭瑞凯、申嘉勇等作为先进典型进行学习；开展“不忘初心、牢记使命”主题教育先进典型“选树学”活动，着力推选一批担当有为的好干部、教书育人的好党员、砥砺奋进的好学生、善做善成的好集体，树立了教育为民守初心、立德树人担使命，对标检视找差距、奋进有为抓落实的良好学习榜样，确保主题教育成为凝聚智慧力量、破解发展难题的过程，成为激励干部担当作为、干事创业的过程。
四、抓好问题整改，强化一个“实”字，提升主题教育实效性
始终坚持问题导向，聚焦学校内涵建设和高质量发展等难点痛点堵点，主动对标对表，选准调研课题，开展“大学习、大调研、大检视”活动，以“四个一批”检验学习教育成效。校领导班子成员先后围绕基层党建、人才培养、一流专业建设、教师队伍建设等问题开展调研走访，紧盯制约学校长远发展的痛点、难点进行梳理调研，聚智慧、探路径、明目标，用实策，出实招，见实效，确保解决问题精准发力。如为了强化人才培养、一流专业建设，校领导先后深入基层一线，坚持奔着问题去、朝着矛盾上、瞄着疙瘩解，通过深入调研、广泛征求意见，反复论证，慎重研究，通盘考虑，出台了《洛阳师范学院“拔尖人才培育试验班”培育方案》《洛阳师范学院关于落实立德树人根本任务，推进课程思政教育教学改革工作实施方案》《洛阳师范学院一流本科建设方案》等一系列文件，为一流专业建设指明了方向、明晰了路径、提供了遵循；对调研中发现的楼宇漏水、废弃车辆长期占用停车资源、体育馆存在安全隐患等8个问题现场办公，立行立改；对校企合作横向经费管理、教研成果奖励认定、党建活动经费使用管理、院系科级岗位设置等方面存在的问题制定整改措施48条，并明确整改时限，确保主题教育取得实实在在的成效。
